2.1 Waaraan verwys die gedigdit binne die konteks van die gedig?
2.2 Na wie verwys die spreker met die herhalende "ons" in versreël 4 en 5?
2.3 Is die gebruik van kleinletters by die eiename in versreël 7 en 8 effektief? Motiveer jou antwoord en skryf hoe hierdie versreël die inhoud van versreël 6 ondersteun - NSC Afrikaans HL - Question 2 - 2019 - Paper 2
Question 2
2.1 Waaraan verwys die gedigdit binne die konteks van die gedig?
2.2 Na wie verwys die spreker met die herhalende "ons" in versreël 4 en 5?
2.3 Is die gebruik van ... show full transcript
Worked Solution & Example Answer:2.1 Waaraan verwys die gedigdit binne die konteks van die gedig?
2.2 Na wie verwys die spreker met die herhalende "ons" in versreël 4 en 5?
2.3 Is die gebruik van kleinletters by die eiename in versreël 7 en 8 effektief? Motiveer jou antwoord en skryf hoe hierdie versreël die inhoud van versreël 6 ondersteun - NSC Afrikaans HL - Question 2 - 2019 - Paper 2
Step 1
Waaraan verwys die gedigdit binne die konteks van die gedig?
96%
114 rated
Only available for registered users.
Sign up now to view full answer, or log in if you already have an account!
Answer
Die gedig verwys na die skepping of ontstaan van die aarde, en hoe dit die basis van menslike ervaring en bewustheid vorm.
Step 2
Na wie verwys die spreker met die herhalende "ons" in versreël 4 en 5?
99%
104 rated
Only available for registered users.
Sign up now to view full answer, or log in if you already have an account!
Answer
Die spreker verwys na Suid-Afrikaners of Suid-Afrikaanse inwoners, wat saam die geskiedenis en kultuur van die land deel.
Step 3
Is die gebruik van kleinletters by die eiename in versreël 7 en 8 effektief? Motiveer jou antwoord en skryf hoe hierdie versreël die inhoud van versreël 6 ondersteun.
96%
101 rated
Only available for registered users.
Sign up now to view full answer, or log in if you already have an account!
Answer
Ja, die gebruik van kleinletters skep 'n gevoel van informaliteit en benaderbaarheid in die gedig. Dit beeld die kunstenaars as 'n deel van die gemeenskap, eerder as afstandelike figuras. Dit ondersteun die inhoud van versreël 6 deur te wys dat elke individu op 'n ander vlak van kreatiwiteit en ervaring betrokke is.
Step 4
Wat bereik die spreker met die alleenplasing van versreël 9?
98%
120 rated
Only available for registered users.
Sign up now to view full answer, or log in if you already have an account!
Answer
Die alleenplasing van versreël 9 beklemtoon die belangrikheid van die idee wat daarin vervat is, en gee dit 'n spesifieke fokus binne die gedig.
Step 5
Versreël 11 en 12 verwys na bome wat teen die son 'koets'.
97%
117 rated
Only available for registered users.
Sign up now to view full answer, or log in if you already have an account!
Answer
Die bome simboliseer beskerming en die natuurlike vryheid wat die karakter ervaar in teenstelling met die benoudheid van die kompleksiteite van die lewe.
Step 6
Benoem die beeldspraak en evalueer die geslaghouding van hierdie beeld. Gee 'n voorbeeld van versreël 6.
97%
121 rated
Only available for registered users.
Sign up now to view full answer, or log in if you already have an account!
Answer
Die beeldspraak in hierdie beeld is metafories van aard. Dit toon 'n teenstelling tussen die natuurlike en die sosiale wêreld. In versreël 6 word die idee van 'ons' as 'n saamgestelde eenheid beklemtoon, wat die geslaghouding van inklusiwiteit reflekteer.
Step 7
Herlees versreël 18 tot 20.
96%
114 rated
Only available for registered users.
Sign up now to view full answer, or log in if you already have an account!
Answer
Versreëls 18 tot 20 bespreek die stilte wat die gedig 'n oomblik van refleksie bied, wat diep gevoelens van eensaamheid en introspeksie aanwakker.
Step 8
Noem TWEE klankeffekte wat dié drie versreëls bind. Skryf die eerste woord in versreël 19 tot 20 waartoe die stilte opgelig word.
99%
104 rated
Only available for registered users.
Sign up now to view full answer, or log in if you already have an account!
Answer
Die klankeffekte sluit herhaling en alliterasie in. Die eerste woord in versreël 19 is 'die'.
