Photo AI

7.1.1 Analyseer hoe die danselemente RUIMTE en KRAG in die visuele beeld hieronder gebruik word - NSC Dance Studies - Question 7 - 2018 - Paper 1

Question icon

Question 7

7.1.1-Analyseer-hoe-die-danselemente-RUIMTE-en-KRAG-in-die-visuele-beeld-hieronder-gebruik-word-NSC Dance Studies-Question 7-2018-Paper 1.png

7.1.1 Analyseer hoe die danselemente RUIMTE en KRAG in die visuele beeld hieronder gebruik word. 7.1.2 Evalueer hoe die danselement TYD in die visuele beeld hierond... show full transcript

Worked Solution & Example Answer:7.1.1 Analyseer hoe die danselemente RUIMTE en KRAG in die visuele beeld hieronder gebruik word - NSC Dance Studies - Question 7 - 2018 - Paper 1

Step 1

Analyseer hoe die danselemente RUIMTE en KRAG in die visuele beeld hieronder gebruik word.

96%

114 rated

Answer

In die visuele beeld kan die elemente van RUIMTE en KRAG duidelik waargeneem word.

RUIMTE:

  • Die vloeroppervlak wat gebruik word, is groot, wat die dansers die kans gee om hul beweeglikheid en kreatiwiteit ten volle te benut.
  • Die opstelling van die dansers skep 'n dinamiese ruimte, waar interaksie en beweging makliker kan ontstaan.
  • Die bewegings is aksiaal en vertikaal, wat 'n sin van 'n ryk en volloopende atmosfeer skep.

KRAG:

  • Die dansers benut hul liggaamsgewig deur sterk, gecontroleerde bewegings en die benutting van swaartekrag, wat die composisie 'n sterk visuele impak gee.
  • Die opwaartse beweging van die danser wat in die lug vaart, demonstreer ‘n gebruik van energie en balans, wat die element van spanning in die choreografie toevoeg.

Step 2

Evalueer hoe die danselement TYD in die visuele beeld hieronder gebruik word.

99%

104 rated

Answer

Die element van TYD is sigbaar in die sinchronisasie van die dansers se bewegings.

  • Tydsberekening: Die dansers koördineer hul bewegings om 'n samehangende ritme te skep, wat die choreografie meer aantreklik maak.
  • Eenheid van beweging: Daar is 'n gevoel van unisono tussen die dansers, wat die vlak van samewerking en harmonie tussen hulle beklemtoon.
  • Duur van bewegings: Die gebruik van stadige, vloeiende bewegings in teenoorgestelde rigtings skep 'n onderbreking en toevoeging van dinamiek aan die prestasie.

Step 3

Hoe het die choreografie praktiese assesseringstaak (PAT 1) jou as persoon en as danser ontwikkel?

96%

101 rated

Answer

Die PAT 1 het my as persoon en danser in verskeie opsigte ontwikkel:

  • Persoonlike ontwikkeling: Ek het kreatiewe en kritiese denkvaardighede aangeskerp deur die ontwerp van my eie choreografie en die evaluering daarvan.

  • Ek het ook my probleemoplossingsvaardighede verbeter deur uitdagings tydens die choreografie-proses te oorkom.

  • Ontwikkeling as 'n danser: My tegniese vaardighede het verbeter deur die fokus op spesifieke bewegings en die uitvoering daarvan.

  • Die assessering het my ook geleer om beter terugvoer te gee en ontvang, wat my toelaat om my eie ontwikkeling en die van ander dansers te monitor.

Join the NSC students using SimpleStudy...

97% of Students

Report Improved Results

98% of Students

Recommend to friends

100,000+

Students Supported

1 Million+

Questions answered

;