Photo AI
7.1 7.1.1 Analyse hoe die dans Elemente RUIMTE en KRAG in die visuele beeld hieronder gebruik word - NSC Dance Studies - Question 7 - 2018 - Paper 1
Question 7
7.1 7.1.1 Analyse hoe die dans Elemente RUIMTE en KRAG in die visuele beeld hieronder gebruik word. 7.1.2 Evalueer hoe die dans element TYD in die visuele beeld hie... show full transcript
Worked Solution & Example Answer:7.1 7.1.1 Analyse hoe die dans Elemente RUIMTE en KRAG in die visuele beeld hieronder gebruik word - NSC Dance Studies - Question 7 - 2018 - Paper 1
Step 1
Analyse hoe die dans Elemente RUIMTE en KRAG in die visuele beeld hieronder gebruik word.
Answer
In die visuele beeld kan RUIMTE geanaliseer word deur na die vlakke van die dansers te kyk. Daar is 'n kombinasie van horisontale en vertikale formate, wat 'n gevoel van diepte skep. Die dansers gebruik die vloer met 'n gebalanseerde disposisie, wat die RUIMTE optimaal benut.
Wat KRAG betref, word dit geïllustreer deur die kragtige beweging van die dansers as 'n eenheid. Die een danser wat bo die ander is, demonstreer swaartekrag en ondersteuning. Hierdie belyning van die dansers dui op die gebruik van liggaamskrag deur die benutting van arms en bene, wat nie net die visuele aantrekkingskrag verhoog nie maar ook die stabiliteit van die vorm in die beweging.
Step 2
Evalueer hoe die dans element TYD in die visuele beeld hieronder gebruik word.
Answer
TYD in die visuele beeld is sigbaar in die tydsberekening van die beweging. Die aspekte van die choreografie sluit hamoniese en unison bewegings in, wat 'n sin van tydsverloop skep. Die duur van die bewegings is ook belangrik; dit kan waargeneem word dat sommige bewegings stadiger uitgevoer word, wat 'n gevoel van spanning en verwagting veroorsaak. Hierdie elemente saam dra by tot die algehele ervaring van die dansvoering.
Step 3
Hoe het die choreografie praktyse assesserings taak (PAT 1) jou as persoon en as danser ontwikkel?
Answer
Die PAT 1 het my persoonlik ontwikkel deur my kreatiewe en kritiese denke te versterk. Dit het my in staat gestel om probleme effektief op te los en besluitnemingsvaardighede te verbeter. As danser het ek 'n beter begrip van organisering en dasnbeweging ontwikkel. Die assesserings-taak het ook my vaardigheid om te kommunikeer en ander te inspireer versterk, terwyl my selfvertroue as performer verhoog is. Hierdie aspekte het my almal in staat gestel om meer effektief in 'n dansgroep te werk en die groep dinamika te waardeer.