Photo AI
VRAAG 1: WAAROM HET SWART SUID-AFRIKAANSE STUDENTE IN 1976 GEPROTESTEER? Bestudeer Bron 1A, 1B, 1C en 1D en antwoord die vrae wat volg - NSC History - Question 1 - 2020 - Paper 2
Question 1
VRAAG 1: WAAROM HET SWART SUID-AFRIKAANSE STUDENTE IN 1976 GEPROTESTEER? Bestudeer Bron 1A, 1B, 1C en 1D en antwoord die vrae wat volg. 1.1 Verwys na Bron 1A. 1.1... show full transcript
Worked Solution & Example Answer:VRAAG 1: WAAROM HET SWART SUID-AFRIKAANSE STUDENTE IN 1976 GEPROTESTEER? Bestudeer Bron 1A, 1B, 1C en 1D en antwoord die vrae wat volg - NSC History - Question 1 - 2020 - Paper 2
Step 1
Step 2
1.1.2 Definieer die konsep Swart Bewussyn in jou eie woorde.
Answer
Swart Bewussyn is 'n geskiedenis-gebaseerde beweging wat fokus op die selfbesef en trots van swart mense. Dit is 'n filosofie wat die belangrikheid van kultuurbewustheid, saamhorigheid, en die bevryding van swart mense uit onderdrukking onderstreep.
Step 3
1.1.3 Identifiseer TWEE bekommernisse in die bron wat die studenteleiers oor die onderwysstelsel gehad het.
Answer
Die twee bekommernisse wat die studenteleiers gehad het, sluit in:
- Die onregverdigheid van die onderwysstelsel wat nie vir swart studente voorsiening gemaak het nie.
- Die gebrek aan erkenning van kulturele diversiteit in die skoolkurikulum.
Step 4
1.1.4 Gebruik die inligting in die bron en jou eie kennis en verduidelik waarom die apartheidsregering Afrikaans as 'n verpligte onderrigtaal by swart Suid-Afrikaanse skole ingestel het.
Answer
Die apartheidsregering het Afrikaans as 'n verpligte onderrigtaal ingestel omdat dit gesien is as 'n manier om die kultuur en taal van die Afrikaners te bevorder, terwyl dit die identiteitsvorming van swart leerders onderdruk. Hierdie maatregel is ook 'n vorm van kulturele dominasie en het bygedra tot die frustrasie van swart studente.
Step 5
1.2.1 Waarom, dink jy, het die redakteur van The World-koerant besluit om hierdie artikel te publiseer?
Answer
Die redakteur het waarskynlik besef dat die kwessie van swart studente en hulle regte 'n belangrike onderwerp is. Die artikel bied 'n platform vir die stem van die gemarginaliseerde gemeenskap en kan die samelewing waarsku oor die probleme wat opper in die onderwysstelsel.
Step 6
1.2.2 Hoe het die leerders van Phefeni Junior Sekondere Skool gewelddadig geraak?
Answer
Die leerders het gewelddadig geraak deur middel van protesoptredes wat gedraai het in onluste. Dit het insluitend kloppings teen nie-samewerkende onderwysers en die verbranding van skoolhandboeke ingesluit.
Step 7
1.2.3 Lever kommentaar op die bruikbaarheid van Bron 1B en verduidelik hoe jy 'n historiografie van swart Suid-Afrikaners kan verstaan.
Answer
Bron 1B is bruikbaar omdat dit direkte insig bied in die ervarings van swart leerders tydens die apartheid, wat gesien kan word as 'n primêre bron. 'n Historiografie van swart Suid-Afrikaners kan verstaan word deur die verskeie perspektiewe van hul ervarings en die sosiale kontekste waarin hulle geleef het, te analiseer.
Step 8
Step 9
Step 10
1.4.1 Noem EEN rede waarom die leerling se kennis en ervaring van die apartheidstelsel belangrik is.
Answer
Die kennis en ervaring van die leerling van die apartheidstelsel is belangrik aangesien dit 'n unieke perspektief bied op die impak van apartheid in die daaglikse lewe van mense, en hoe dit spesifiek swart Suid-Afrikaners beïnvloed het.
Step 11
1.4.2 Interpreteer die veronderstelling in Bron 1D en verduidelik waarom dit relevant is.
Answer
Die veronderstelling in Bron 1D suggereer dat opvoeding nie net 'n akademiese proses is nie, maar ook 'n sosiale en politieke instrument wat gebruik kan word om magte te herstel. Hierdie idee is relevant omdat dit die rol van opvoeding in die bevryding van swart gemeenskappe uitlyn.