Photo AI
Hoe het Amerikaners op die integrasie van Central High School in Little Rock, Arkansas, in 1957 gereageer? Bestudeer Bron 3A, 3B, 3C en 3D en beantwoord die vrae wat volg - NSC History - Question 3 - 2016 - Paper 1
Question 3
Hoe het Amerikaners op die integrasie van Central High School in Little Rock, Arkansas, in 1957 gereageer? Bestudeer Bron 3A, 3B, 3C en 3D en beantwoord die vrae wa... show full transcript
Worked Solution & Example Answer:Hoe het Amerikaners op die integrasie van Central High School in Little Rock, Arkansas, in 1957 gereageer? Bestudeer Bron 3A, 3B, 3C en 3D en beantwoord die vrae wat volg - NSC History - Question 3 - 2016 - Paper 1
Step 1
Verduidelik die term integrasie in die konteks van die gebeurtenis wat in 1957 by Central High School plaasgevind het.
Answer
Integrasie verwys na die proses waarin rassenskeiding beëindig word, en mense van verskillende rasse in dieselfde onderwysinstelling toegelaat word. In die geval van Central High School het dit spesifiek gehou op die insluiting van swart leerders in 'n histories oorwegend blanke skool in Little Rock, Arkansas, wat 'n belangrike stap was in die stryd teen rassediskriminasie.
Step 2
Hoe het teleurstelling oor die raad by Central High School op die beslissing van die Federale Hof gereageer?
Answer
Die teleurstelling was groot aangesien baie blanke Amerikaners teen die integrasie was. Die Federale Hof se beslissing was egter 'n belangrike stap in die regte rigting, met die hoop dat dit meer geleenthede vir swart leerders sou bied, maar dit het ook geleid tot groot weerstand van blanke gemeenskappe.
Step 3
Beskryf in jou eie woorde hoe Prinsipal Matthews verwag het dat leerders by Central High School moet gedra.
Answer
Prinsipal Matthews het verwag dat leerders 'n atmosfeer van respek en samewerking sou skep ten einde die integrasie-ervaring so soepel as moontlik te maak. Hy het geglo dat alle leerders, ongeag ras, die geleenthede moes benut om te leer en mekaar te ondersteun.
Step 4
Hoe, volgens die inligting in die bron, het Central High School geprobeer om 'n veilige omgewing te skep vir die aangewese hoërskool leerders in die VSA te belyn?
Answer
Central High School het verskeie sekuriteitsmaatreëls ingestel, soos die teenwoordigheid van militêre lede en aanvullende personeel, om die veiligheid van die swart leerders te verseker en te verseker dat hulle 'n gelyke kans gehad het om te leer.
Step 5
Waarom, dink jy, is hierdie foto geneem? Gee TWEE redes vir jou antwoord.
Answer
Die foto is waarskynlik geneem om die reaksie van die gemeenskap en die historiese belang van die integrasie te dokumenteer. Dit kan ook 'n poging gewees het om opinies te motiveer of uit te druk oor die sosiale verandering wat plaasgevind het.
Step 6
Hoe het die rede daarvoor geleer in die feit dat Amerikaners leerders van die rassegroep kon slegs aan die skooltoegangsraamwerk hou?
Answer
Die onderrig van leerders in die rassegroep het gelei tot 'n bewuswording van die ongelykhede in die onderwysstelsel, wat daartoe gelei het dat volwassenes en stafmembers bewus geword het van die noodsaaklikheid om die huidige skooltoegangsraamwerk te heroorweeg.
Step 7
Haal bewys uit die bron aan wat te kenne gee dat mev. Helen Conrad die integrasie by Central High School ondersteun het.
Answer
Mev. Helen Conrad het die integrasie ondersteun deur aan te dui dat 'n gemengde leeromgewing voordelig vir alle leerders is, aangesien dit 'n diversiteit van perspektiewe en ervaring aan die onderwys kan toevoeg.
Step 8
Maak 'n lys van DRIE dinge in die bron wat daarop dui dat Robin Woods anders as haar klasmaats was.
Answer
- Robin Woods het op 'n unieke manier die uitdagings van integrasie hanteer.
- Sy het 'n sterk ondersteuning van haar gesin ontvang wat haar bygestaan het.
- Haar akademiese prestasies het haar geskei van haar maats, wat 'n hoër standaard aan haar vereis het.
Step 9
Op watter manier is die 'sociale kode' by Central High School geskend?
Answer
Die 'sociale kode' is geskend deur die verbod op swart leerders in blanke skole te verbreek. Dit het gelei tot veranderings in hoe leerders mekaar beskou het en daar was 'n nuwe uitruiling van idees en vriendskappe tussen rasse.
Step 10
Gebruik die inligting in die bron en jou eie kennis en verduidelik waarom hierdie historiese bewusmaking as bruikbaar sou beskou vir 'n historikus wat oor die Little Rock-nege se ervarings Central High School navorsing doen.
Answer
Hierdie historiese bewusmaking bied waardevolle insigte in die sosiale en politiek-maatskaplike dinamika van die 1950's. Dit kan 'n basis bied vir verdere navorsing oor die langtermyn-impak van integrasie op die Amerikaanse onderwysstelsel en die kultuur van die tyd.
Step 11
Waarom het Ernest Green die feit dat hy aan Central High School gematrikuleer het, as 'n besondere belang bezit?
Answer
Ernest Green het hierdie feit as besonders beskou omdat dit nie net sy eie akademiese toekoms beïnvloed het nie, maar ook as 'n simbool van vooruitgang in die stryd teen rassediskriminasie gedien het.
Step 12
Step 13
Daar was nie die plegtigheid om die Grondwet by die skool gebywees nie, geraasgee Ernest Green sy dankbaarheid.
Answer
Dit dui op 'n gebrek aan erkenning van die regte van swart leerders, asook 'n seine dat daar 'n meer omvattende ondersteuning nodig was van die opvoedkundige stelsels om hierdie gelykheid te ondersteun.
Step 14
Gebruik die inligting in die drie bronnen en jou eie kennis en skryf ʼn paragraaf van ongeveer 80 woorde oor hoe Amerikaners op die integrasie van Central High School in Little Rock gereageer het.
Answer
Die integrasie van Central High School het gemengde reaksies van Amerikaners teweeggebring. Baie het die stap as 'n belangrike vooruitgang in die stryd teen rassediskriminasie beskou, terwyl ander weerstand en opposisie getoon het. Dit het 'n vurige debat oor onderwysgelykheid en rasverhoudinge aan die lig gebring, wat die sosiale struktuur van die Amerikaanse samelewing gedurende die 1950's beïnvloed het.